Trainingsmaterialen für Fachkräfte von Kindern mit massiven, tiefgreifenden und komplexen Lernschwierigkeiten

Über die Trainingsmaterialien

Die Trainingsmaterialien umfassen die folgenden Bereiche der speziellen Bildungsbedürfnisse und der speziellen Bildungsbedürfnisse und Bildungsbeeinträchtigungen:

• Massive Lernschwierigkeiten
• Tiefgreifende und multiple Lernschwierigkeiten
• Komplexe Lernschwierigkeiten und Lernbeeinträchtigungen

Die folgenden Bereiche werden in 16 Modulen mit je vier Themenfeldern präsentiert, es werden Kommunikation und Interaktion, sowie der Kontext der professionellen Unterstützung und des Lehrens besprochen und es wird Einblicke in die Neurowissenschaften, in die Arbeit mit Familien und in die Rechtsvorschriften rund um Menschen mit Behinderungen geben.

Bitte versichern Sie sich, dass Sie alle vier Anleitungsbereiche lesen, bevor Sie die Trainingsmaterialien anwenden.

Bedürfnisse abdecken

Diese Lernmaterialien können von einer großen Bandbreite von Fachkräften verwendet werden. Es ist egal, ob Sie ein(e) Tagesmutter/ein Tagesvater, Kindergartenpädagoge/in, Kinderbetreuer/in, Student/in, eine qualifizierte(r) LehrerIn, ein(e) SchuldirektorIn, eine Gemeinde, ein(e) TrainingsanbieterIn oder ein Familienmitglied eines Kindes mit Förderbedarf sind, Sie können die hier gegebenen Ressourcen nach den Informationen durchstöbern, die Sie benötigen. Jedes Themengebiet innerhalb eines Moduls ist mit einem Lernlevel verbunden. So kann die Information passend zu Ihrem Wissen und Ihrer Erfahrung dargeboten werden..

Verwendung der Trainingsmaterialien

Es gibt verschiedene Wege durch die dargebotenen Trainingsressourcen zu navigieren. Sie können sich für das Modul entscheiden, welches Sie am meisten. Als Alternative können Sie auch den Lernplaner als Hilfsmittel heranziehen, dieser kann einen individuellen Lernplan zu Ihren Interessen, Erfahrungen und Wissen zu allen den Themengebieten innerhalb dieser Ressourcen erstellen.

Unsere Ziele

Folgende Empfehlungen wurden in der „Salt Review (DCSF, 2010)“ gegeben, dieTrainingsmaterialien zielen darauf ab:

• Das Wissen, die Fähigkeiten und das Verständnis von Fachkräften über massive Lernschwierigkeiten , tiefgreifende und multiple Lernschwierigkeiten und komplexe Lernschwierigkeiten und Lernbeeinträchtigungen zu verbessern
• Fachkräfte zu unterstützen, um die Leistung ihrer Kinder mit massiven Lernschwierigkeiten, tiefgreifenden und multiplen Lernschwierigkeiten und komplexen Lernschwierigkeiten und Lernbeeinträchtigungen zu steigern

TrainerInnen oder Mainstreamfachkräften in die Förderung von Kindern mit massiven Lernschwierigkeiten, tiefgreifenden und multiplen Lernschwierigkeiten und komplexen Lernschwierigkeiten und Lernbeeinträchtigungen einzuführen.